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      2014暑假三年級語文教學大綱

      來源:未知文章作者:藍天教育點擊: 發布日期:2014-09-04 11:45
      字號:T|T
      2014暑假三年級語文教學大綱
      2014暑假三年級語文教學大綱
      課次 主要內容 課程目標
      1 1、基礎練兵 活動課 1.       通過一次有趣的活動,來激發孩子學習語文的興趣;
      2、口頭表達訓練 2.       通過活動實踐,培養孩子的想象力與創造力;
        3.       培養孩子動手創造的能力。
        4.       活動作文描寫方法:1、場面描寫。2、整體描寫。3、局部描寫
      2 1、作文講評與修改 閱讀:小人物 響當當 1、學習對人物的描述可以從外貌、性格、語言、神態各方面來寫;
      2、基礎練兵 2、寫人除了直接描述他的特點,還可以通過實例來表現人物的性格特;
        3、通過閱讀名家名篇,了解人物描寫方法。
        4、通過閱讀學習如何從生活中選材。
        5、通過閱讀積累寫人作文的寫作素材。
      3 基礎練兵 作文:我熟悉的一個人 1、初步掌握如何通過具體事例來表現人物特點;
      口頭表達訓練 2、初步學會從語言、動作、心理等細節描寫刻畫人物形象。 
        3、學會選材恰當的事例來反映人物形象。 
      4 作文講評與修改 閱讀:小事件大道理 1、  教學生認識到對事件的描寫要來源于生活,善于觀察生活;
      基礎練兵 2、  掌握記事類作文寫作的六要素。
        3、  學習記事文章中對人物語言、動作、心理的描寫。
        4、  讓學生學會從身邊的小事去思考道理。
      5 閱讀+寫作:神秘的童話世界   1、了解童話的特點; 
        2、體會童話中故事的魅力和道理。
        3、學會在童話的描寫中運用擬人和比喻的修辭手法。
        4、通過童話作文的寫作學習文章構思。 
        5、通過童話作文讓孩子們展開想象,鍛煉發散思維。
      6 作文講評與修改 閱讀:運用簡單的修辭狀物 1、  狀物描寫可以加入比喻、擬人、排比、夸張等簡單修辭手法,讓它更生動;
      基礎練兵 2、  了解狀物作文的特點。 
        3、  學習狀物作文的寫作手法。 
        4、通過閱讀擴展知識面。
      7 基礎練兵 作文:寫一種植物 1、運用修辭(比喻、擬人、排比、夸張等)手法完成對一種植物的描寫 
      作文講評與修改 2、植物描寫要按一定的順序。 
        3、學會以物喻人的寫作手法。
        4、靈活掌握植物類狀物作文寫作方法。 
        5、掌握狀物作文的文章結構特點。
      8 作文講評與修改 閱讀:巧用方法來寫景 1、學習如何按照空間順序來寫景。 
      基礎練兵 2、學習如何按照時間順序來寫景。 
        3、學習寫景作文的優美的開頭結尾。
        4、通過寫景文章的閱讀,領略大自然的美。 
        5、通過寫景文章的閱讀,了解寫景作文的篇章結構。
      9 基礎練兵 作文:我眼中的四季 1、讓學生學會運用時間順序描寫四季景物; 
      口頭表達訓練 2、讓學生注意適當修辭手法的運用。
        3、讓學生靈活掌握寫景作文的方法。 
        4、讓學生學會首尾呼應的開頭結尾
      10 作文講評與修改 閱讀:生活中的雞毛蒜皮 1、學習從小的事情展現大的主題,即“以小見大”; 
      基礎練兵 2、學習掌握把事寫具體的方法。
        3、通過閱讀文章體會生活的多姿多彩。 
        4、通過閱讀文章學會思考生活中的小事情中蘊含的大道理。
      11 基礎練兵 作文:寫寫身邊的故事 1、學會如何描寫一件小事。 
      口表達訓練 2、學會根據主題選擇材料。 
        3、學會升華文章主題。
        4、讓學生學會從身邊的事情中選材習作材料。
        5、讓學生學會從小事情中有所思考。
      12 閱讀+寫作:水果連連看 1、學習用五官觀察法描寫一種水果; 
      2、體會描寫中修辭的運用,觀察順序的運用。
      3、通過閱讀文章了解多種水果,增長知識。 
      4、能夠通過對水果的描寫展現自己的感情。
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