2014暑假五年級語文教學大綱

來源：未知文章作者：藍天教育點擊：次發布日期：2014-09-04 11:45

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2014暑假五年級語文教學大綱

2014暑假五年級語文教學大綱
課次	專題		主要內容
1	1、中國名家名作之老舍	閱讀：寫好身邊熟悉的人	1、不同角度學會描寫人物：
	2、基礎專題之關聯詞1		2、掌握通過人物外貌、動作、語言描寫，體現人物個性。
	3、百科訓練一		3、能夠細膩地刻畫人物的心理活動，反應人物特點。
			4、以事寫人升華主題。
2	1、外國名家名作之普希金	作文：寫好身邊熟悉的人	1、分步驟，舉事例寫活人物，見其文如見其人。
	2、基礎專題之關聯詞2		2、掌握運用提問法來梳理豐富文章內容。
	3、百科訓練二		3、掌握以事寫人的方法—總分總式和逐層遞進式。
3	1、作文講評與修改	閱讀：學會敘事	1、不同的敘事方法（順敘、倒敘、插敘）；
	2、基礎專題之修改病句1		2、通過寫事記錄生活點滴；
	3、百科訓練三		3、記事抒情（寫真事，抒實情）。
4	1、中國名家名作之朱自清	作文：學會敘事	1、掌握分析題目確定主題的方法。
	2、基礎專題之修改病句2		2、記事六要素，重點寫經過。
	3、百科訓練四		3、分清重點，記事為主，寫人為輔。
5	1、作文講評與修改	閱讀：暢游秀麗河山	1、提升孩子對句子的賞析能力。
	2、基礎專題之排序1		2、提升孩子的語言積累，豐富寫作素材。
	3、百科訓練五		3、掌握因景生情，情景相融的寫作手法；
			4、提升學生的語言靈動性。
6	1、中國名家名作之葉圣陶	作文：暢游秀麗河山	1、景物描寫按方位順序描寫，主次分明，詳略得當；
	2、基礎專題之排序2		2、寫出景物在不同時間、季節的特點，讓人產生如臨其境之感；
	3、百科訓練六		3、注意點面結合，以點帶面。
			4、動靜結合。
7	1、基礎專題之字詞篇1	閱讀：親近名著	1、《西游記》故事，分析故事中的人物特點。

	2、作文講評與修改		2、《水滸傳》故事，分析故事中人物特點。
	3、百科訓練七		3、《三國演義》經典故事，分析故事中的人物特點。
			4、《紅樓夢》經典故事，分析故事中的人物特點。
8	1、礎專題之字詞篇2	作文：活動課	1、培養孩子描寫生活場景的能力
	2、百科訓練八		2、培養孩子對人物語言、動作、神態的觀察和描寫能力。
			3、能夠中心明確地進行敘事。
9	1、作文講評與修改	閱讀：詩海拾貝	1、1—5年級故事復習
	2、標點符號的運用一
	3、百科訓練九		2、課外古詩分類積累學習及運用方法。
10	1、外國名家名作之高爾基	閱讀：多彩的世界	1、學習各種動植物、家電水果描寫。 2、系統梳理狀物作文的寫法。 3、重點掌握寫作順序，抓住典型特征，并表達真情實感。
	2、標點符號的運用二
	3、百科訓練十
11	1、修辭手法的運用	作文：_______頌（贊歌）	學會運用借物喻人的寫作方法寫物，提升習作的立意深度。
	2、百科訓練十一
12	1、作文講評與修改	語文百科探秘	文學知識、生活百科、天文地理、歷史典故
	2、基礎專題之句型轉換
	3、百科訓練十二