| 2014暑假九年級英語提高班教學大綱 | |||
| 課次 | 上課內容 | 本課重難點 | 作業 |
| 1 | 1.自我介紹、教材介紹、班規介紹 | 1．名詞復數的規則變化 ★★★★ | 1.天天練Lesson1 名詞 |
| 2.語法新授：名詞 | 2．名詞復數的不規則變化 ★★★ | 2.單詞Lesson1 | |
| 3.聽力訓練：Lesson 1 | 3．主要國名，居民，語言 ★★ | ||
| 4.閱讀完型：Lesson 1Persona Information | 4．名詞的格 ★★★ | ||
| 2 | 1.課前檢測：名詞 | 1. 代詞表格★★★★ | 1.天天練Lesson2 代詞 |
| 2.評講作業：名詞（天天練） | 2. 疑問代詞what; which; who; whom; whose等★★ | 2.單詞Lesson2 | |
| 3.語法新授：代詞 | 3. 不定代詞★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 2 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 2Education Field | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson1 | |||
| 3 | 1.課前檢測：代詞 | 1．形容詞及其用法 ★★★★ | 1.天天練Lesson3形容詞副詞 |
| 2.評講作業：代詞（天天練） | 2．副詞及其用法 ★★★ | 2.單詞Lesson3 | |
| 3.語法新授：形容詞副詞 | 3．形容詞副詞的比較級和最高級 ★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 3 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 3Spicy Life | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson2 | |||
| 4 | 1.課前檢測：形容詞副詞 | 1．基數詞★★★ | 1.天天練Lesson4數詞 |
| 2.評講作業：形容詞副詞（天天練） | 2．序數詞 ★★★★ | 2.單詞Lesson4 | |
| 3.語法新授：數詞 | 3．分數 ★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 4 | 4 . 倍數 ★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 4Health Express | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson3 | |||
| 5 | 1.課前檢測：數詞 | 1．不定冠詞(a/an)的用法 ★★★ | 1.天天練Lesson5冠詞 |
| 2.評講作業：數詞（天天練） | 2．定冠詞（the ）的用法 ★★★★ | 2.單詞Lesson5 | |
| 3.語法新授：冠詞 | 3．零冠詞的用法 ★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 5 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 5Science and Technology Review | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson4 | |||
| 6 | 1.課前檢測：冠詞 | 1. 表示時間的介詞 ★★★★ | 1.天天練Lesson6介詞 |
| 2.評講作業：冠詞（天天練） | 2. 表示地點的介詞 ★★ | 2.單詞Lesson6 | |
| 3.語法新授：介詞 | 3. 表示方位和運動方向的介詞 ★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 6 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 6Entertainment and Sports | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson5 | |||
| 7 | 1.課前檢測：介詞 | 1.掌握并列連詞如：and、but、or、not only…but also..等的基本用法★★★★ | 1.天天練Lesson7連詞 |
| 2.評講作業：介詞（天天練） | 2.掌握從屬連詞如：when、until、if、because、so that、though等的基本用法★★★ | 2.單詞Lesson7 | |
| 3.語法新授：連詞 | |||
| 4.聽力訓練：Lesson 7 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 7Culture and Customs | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson6 | |||
| 8 | 1.課前檢測：連詞 | 1. 根據不同的時間狀語確定時態的原則 ★★★★ | 1.天天練Lesson8動詞時態 |
| 2.評講作業：連詞（天天練） | 2. 在復合句（從句）根據時態呼應確定時態的原則 ★★★★ | 2.單詞Lesson8 | |
| 3.語法新授：動詞時態 | |||
| 4.聽力訓練：Lesson 8 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 8Animals and Plants World | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson7 | |||
| 9 | 1.課前檢測：動詞時態 | 1. 情態動詞在疑問句中的問與答 ★★★★ | 1.天天練Lesson9情態動詞 |
| 2.評講作業：動詞時態（天天練） | 2. need的雙棲用法 ★★★ | 2.單詞Lesson9 | |
| 3.語法新授：情態動詞 | 3. can與be able to的區別 ★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 9 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 9Festivals around the World | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson8 | |||
| 10 | 1.課前檢測：情態動詞 | 1. 動詞的搭配及意思 ★★★★★ | 1.天天練Lesson10非謂語動詞 |
| 2.評講作業：情態動詞（天天練） | 2. 省略to的不定式 ★★★★ | 2.單詞Lesson10 | |
| 3.語法新授：非謂語動詞 | 3. 動詞接不定式和動名詞的區別 ★★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 10 | 4. 動詞不定式與疑問詞的連用 ★★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 10History and Geography | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson9 | |||
| 11 | 1.課前檢測：非謂語動詞 | 1. 表“花費”的幾個動詞的區別 ★★★★ | 1.天天練Lesson11易混淆的動詞 |
| 2.評講作業：非謂語動詞（天天練） | 2. 表“參加”的幾個動詞的區別 ★★★ | 2.單詞Lesson11 | |
| 3.語法新授：易混淆的動詞 | 3. 表“借”的幾個動詞的區別 ★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 11 | 4. 表“說”的幾個動詞的區別 ★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 11Nature and the Environment | 5. 表“帶來，帶走，帶著”幾個動詞的區別 ★★★ | ||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson10 | 6. 表“穿著”幾個動詞的區別 ★★ | ||
| 7. 表“找到，發現”幾個動詞的區別 ★★★ | |||
| 8. 表“到達”幾個動詞的區別 ★★★ | |||
| 12 | 1.課前檢測：易混淆的動詞 | 1.各種時態的被動語態用法 ★★★★ | 1.天天練Lesson12被動語態 |
| 2.評講作業：易混淆的動詞（天天練） | 2.情態動詞的被動語態 ★★★ | 2.單詞Lesson12 | |
| 3.語法新授：被動語態 | 3.不及物動詞無被動語態 ★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 12 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 12Safety Protection | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson11 | |||
| 13 | 1.課前檢測：被動語態 | 動詞綜合復習 | 1.天天練Lesson13動詞綜合練習 |
| 2.評講作業：被動語態（天天練） | 2.單詞Lesson13 | ||
| 3.語法新授：動詞綜合練習 | |||
| 4.聽力訓練：Lesson 13 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 13Travel and Transport | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson12 | |||
| 14 | 1.課前檢測：動詞綜合 | 1.感嘆句how+adj/adv ★★★ | 1.天天練Lesson14感嘆句和反義疑問句 |
| 2.評講作業：動詞綜合（天天練） | 2.感嘆句what+n ★★ | 2.單詞Lesson14 | |
| 3.語法新授：感嘆句和反義疑問句 | 3.反義疑問句的八字箴言---前肯后否，前否后肯 ★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 14 | 4.反義疑問句的六大用法 ★★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 14Emotions Posthouse | 5.反義疑問句的回答 ★★★★ | ||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson13 | |||
| 15 | 1.課前檢測：感嘆句和反義疑問句 | 1.賓語從句的連接詞 ★★★ | 1.天天練Lesson15賓語從句 |
| 2.評講作業：感嘆句和反義疑問句（天天練） | 2.賓語從句的語序 ★★★★★ | 2.單詞Lesson15 | |
| 3.語法新授：賓語從句 | 3.賓語從句的時態 ★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 15 | |||
| 5.閱讀完型：Lesson 15Society and Communication | |||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson14 | |||
| 16 | 1.課前檢測：賓語從句 | 1. 條件狀語從句 ★★★★★ | 1.天天練Lesson16狀語從句 |
| 2.評講作業：賓語從句（天天練） | 2. 時間狀語從句 ★★★★★ | 2.單詞Lesson16 | |
| 3.語法新授：狀語從句 | 3. 原因狀語從句 ★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 16 | 4. 讓步狀語從句 ★★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 16Colorful World | 5. 目的狀語從句 ★★★ | ||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson15 | 6. 結果狀語從句 ★★★★ | ||
| 17 | 1.課前檢測：狀語從句 | 1. 概念 ★ | 1.天天練Lesson17定語從句 |
| 2.評講作業：狀語從句（天天練） | 2. 先行詞 ★★ | 2.單詞Lesson17 | |
| 3.語法新授：定語從句 | 3. 關系代詞 ★★★★★ | ||
| 4.聽力訓練：Lesson 17 | 4. 關系副詞 ★★★★ | ||
| 5.閱讀完型：Lesson 17綜合訓練 | 5. 只用that和只用which的情況 ★★★ | ||
| 6.詞匯檢測：單詞Lesson16 | 6. 指代人的時候who和whom的用法區別 ★★★ | ||
| 18 | 1.課前檢測：定語從句 | 期末考試 | |
| 2.評講作業：定語從句（天天練） | |||
| 3.暑假期末考試 | |||
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